推荐信息:教师资格证报名网址 教师资格证考试成绩查询 教师资格证考试考哪几科 公益讲坛
中公教师招聘考试全国巡讲在线预约
教师资格证考试历史科目中,材料剖析题是考试中的重头戏,但不少考生遇见历史材料剖析题都会惊惶失措。那样怎么样解答历史材料剖析题呢?今天就让中公教育讲师来给大伙想办法,告诉你怎么样应付历史材料剖析题。
历史材料剖析题的解题步骤
做好历史材料剖析题可分为四步:审题、读材料、链接、答卷。
1、审题:拿到材料第一读题,不要急于看材料,审题包含该题中有几个要回答的问题,每一个题的具体需要是什么,问题与问题之间有哪些样的关联,只有了解了这类问题,才能携带问题去读材料,更有针对性地解答问题。
2、读材料:了解材料是答好题的首要条件。通常情况下读三遍,第一遍粗读,大体知道时段、地址、人物、事件等基本内容;第二遍细读,对材料去粗取精的简单处置,找到材料的中心词,找到材料之间的对比处,即关联信息;第三遍重点读,结合前后问题有重点地细读材料,理解材料与问题之间的关系,阅读材料正文的同时,还应该注意提示性的文字,即时间地址、人物、材料的出处。
3、链接:就是将材料与课文所反映的有关常识打造关系,判断材料所反映出的历史时期、历史事件,该内容在教程中如何论述的,据此而打造答卷的大方向,第二将材料与热门问题联系。
4、答卷:答卷前请写出简单的题纲。答完题后,检查书写的答案是不是有漏、有误之处,再进行补充。
提醒大伙,答卷有四忌:一忌照抄材料做无用功,二忌照搬教程文不对题,即置材料于不考虑一味回归教程;三忌白话连篇,不注意语言的表达,措词随意无中心;四忌堆积词藻。
有关推荐:
教师资格备考指导《化学学科常识与教学能力》(高级中学)
2014年教师资格初中《地理学科常识与教学能力》考试概要
2014年教师资格中学《音乐学科常识与教学能力》考试概要
考试试题推荐:
2014年教师资格统考《婴幼儿综合素质》考试试题大全
2014年上半年教师资格全国统考学科常识与教学能力试题及答案大全
本文来自中公教师网未经允许 禁止转载